Питання корупції та насилля в школі розглядали старшокласники ЗОШ №28 (#8)

Незважаючи на низку суспільно важливих подій, які відбулися в Україні, багато речей, на жаль, залишилося без змін. Одна з основних причин, чому рівень життя не покращився і населення продовжує жити в складних умовах – корупція: в політиці, бізнесі, освіті, медицині, правоохоронних органах тощо. Саме з такої доволі складної теми у середу, 29 листопада, розпочалася презентація форум-театру у загальноосвітній школі І-ІІІ ст. № 28 міста Чернівців.

У заході взяли участь учні десятих та одинадцятих класів. Незважаючи на те, що більшість школярів вважають, що корупція їх не стосується – насправді це не так: вона торкається всіх. Щоб переконати у цьому старшокласників, команда форум-театру показала дві найбільш популярні міні-вистави зі свого репертуару – «Шкільний інцидент» та «Шантажистку». Після перегляду глядачів запитали про враження, які на них справили виступи, а також традиційно запропонували знайти розв’язання конфліктів, що виникли.

Учні розмірковували про те, наскільки поширеним явищем у школі є булінг і як чинити йому опір. Активне обговорення у старшокласників викликала також сценка «Шантажистка»: серед моментів, що їх вразили, вони назвали нахабство учениці, невихованість її батька, дії однокласників. Разом з тим обурення у них викликала і поведінка вчительки, яка, за їх словами, не мала права штовхати ученицю, тому вони спробували відтворити ситуацію по-іншому.

Навіть якщо сьогодні у школі чи у класі таких проблем не виникає, де гарантія, що вони не виникнуть згодом, за інших обставин та в іншому оточенні: в університеті, на роботі тощо, – на  цьому наголосив один з організаторів заходу – координатор проекту «Молодь проти корупції та насилля! Молодь – за європейські цінності!» Ігор Баб’юк. Тому він закликав учнів добре аналізувати подібні ситуації і намагатися прийняти правильне рішення – як для себе, так і для оточення, щоб потім не виникало докорів сумління і відчуття страху, що за свої дії доведеться відповідати.

Старшокласники також давали відповіді на запитання, що таке корупція і як їх запобігти. Серед запропонованих варіантів для останнього – не розгублюватися, вміти контролювати ситуацію, звертатися до відповідних органів, не вимагати і не брати гроші для власних потреб, бути гідною людиною тощо. Зменшити корупцію, вважають учні, можна також завдяки підняттю зарплат, зменшенню цін, тобто покращенню соціально-економічного рівня життя.